|
Wymagania
|
Podstawowe
1
|
Konieczne
2
|
Rozszerzające
3
|
Wykraczające
4
|
Punkty
|
|
Poziom merytoryczny opracowania.
|
Podane informacje mają niewiele wspólnego z tematem.
|
Temat zrealizowany pobieżnie lub z błędami merytorycznymi.
|
Temat zrealizowany w pełni bez błędów merytorycznych.
|
Zebrane informacje znacznie wykraczają poza założone cele.
|
0-6
|
|
Jakość przygotowanej prezentacji.
|
Wykonana prezentacja jest niestaranna, niekompletna.
|
Wykonana prezentacja jest źle sformatowana, zawiera błędy
stylistyczne i ortograficzne.
|
Prezentacja jest ciekawa graficznie, właściwy dobór kolorów,
bez błędów.
|
Wszystkie ilustracje, teksty są ciekawie, starannie
poukładane, przyczyniają się do zrozumienia tematu.
|
0-6
|
|
Jakość przygotowanego pokazu doświadczeń.
|
Brak pokazu.
|
Pokaz zawiera źle dobrane doświadczenia, brak lub złe
omówienie zjawisk.
|
Pokaz jest ciekawy, właściwy dobór doświadczeń, bez błędów w
opisie zjawisk.
|
Wszystkie doświadczenia są ciekawie, starannie przygotowane i
zaprezentowane.
|
0-6
|
|
Współpraca w grupie.
|
Całkowity brak współpracy w grupie, pracuje tyko lider.
|
Większość grupy pracuje indywidualnie.
|
Dobra organizacja pracy w grupie, występuje współdziałanie.
|
Doskonała współpraca całej grupy.
|
0-6
|
>20 – celujący
>16 –
bardzo dobry
>12 –
dobry
>8 –
dostateczny
>4 – dopuszczający